淮阴工学院干部在线学习中心[2017]

一、中心简介

淮阴工学院为江苏省属普通本科院校，座落于敬爱的周恩来总理故乡、全国历史文化名城——江苏省淮安市。学校自2010年起正式建立淮阴工学院干部在线学习中心（以下简称中心），中心挂靠校党委组织部，校党委常委、组织部部长卜云峰兼任中心主任，干部科科长王晓惠兼任中心办公室主任，办公室有专职工作人员1名，兼职2名，负责学员的注册、课程分配设置、日常学习管理和考核等工作。中心主要与国家教育行政学院联系对接，共同承担学校中层以上干部、部分辅导员、党支部书记以及大学生党员的培训工作。近6年来，共培训结业校级领导55人次、中层干部862人次、辅导员80人次以及大学生新党员90人次，学员注册率和学员结业率都达到100%，取得了预期的效果。

二、培训经验报告

（一）领导高度重视，健全培训机构

校党委专门成立由党委书记任组长，分管干部、组织、宣传等工作的校领导为副组长，相关职能部门负责人和二级党组织书记为成员的干部在线学习管理工作领导小组，负责干部在线学习管理工作。每年年初，领导小组都要召开专题会议，研究确定干部在线学习中心年度培训工作方案，并召开各二级党组织书记和组织、宣传、纪检监察等职能部门负责人会议，部署干部年度培训工作，明确工作职责任务，扎实推进培训工作。学校每年划拨专项经费，对干部在线学习中心和网上平台进行建设，确保培训任务得以很好落实。

（二）完善培训体系，提高培训成效

在干部在线培训实践过程中逐步建立并完善了“集中学习研讨－在线自学－实践考察”相统一的培训模式。根据干部岗位性质，分为校级领导班、党务中层干部班、行政中层干部班、以及科级干部班。学校每年都提前组织专业人员对平台课程进行学习研究、充分调研，并结合学校实际以及不同班级情况提出干部在线学习必修课程体系，报干部在线学习管理工作领导小组同意后组织实施，建立起了“必修为主，选修为辅，‘学’与‘习’有效结合的思行合一”网络学习模式。中心每年都能结合新形势新任务和学校实际，在平台上选择相对应的课程，组织干部集中学习研讨，或者邀请相关专家学者莅临现场作辅导报告，提高学习成效。

（三）强化考核管理，保证培训质量

为保证干部在线学习中心培训质量，校党委研究出台了《淮阴工学院干部在线学习中心管理办法》，对干部在线学习的时间、内容和考核奖惩办法都作了明确规定，为加强干部在线培训考核提供了制度保障。在每年6月及12月初，对学业未完成的学员进行预警，提醒他们尽快完成学习任务。在年终对超额完成干部在线学习任务，各方面表现突出的学员进行表彰。

三、取得的成效

由于领导重视、制度落实到位、经费保障到位、管理有力，我校干部在线学习中心在干部教育培训工作中发挥了很大的作用，取得了明显成效。

（一）提高了培训层次，开阔了干部视野

干部培训平台的课程包括了党的建设、时事政治、政策法规、改革发展、科学管理等栏目，丰富的课程资源和高水平的专家队伍，使广大干部足不出户就能听到名师大家们的高水平讲座，使得广大干部提升了修养，增长了知识，开阔了视野，提高了办学干事创业能力，推进了学校事业的发展。

（二）增强了培训针对性，提高了培训实效

干部在线学习平台借助现代化手段，将丰富的学习资源集中在一起共享，给干部自主学习提供了广阔的选择空间，使得干部能够针对自己的理论实践知识不足和工作需要选择课程进行学习，增强了教育培训的针对性、实效性。自主的学习时间空间选择，有效地解决了干部集中培训学习存在的问题，很好地解决了工学矛盾，扩大了培训覆盖面，把组织需求、岗位需求和本人需求进一步紧密结合起来，实现“干什么学什么、缺什么补什么”的要求，极大地满足了各级各类干部培训的需求，满足学员个性化的学习需求。

（三）营造了浓厚的学习氛围，激发了工作热情

丰富的教学资源、高质量的讲座报告、灵活的学习时间空间和灵活的网上交流探讨，营造了浓厚了学习氛围，使得广大党员干部学习理论的积极性有了很大提高，对中国特色社会主义理论体系和高等教育教学规律有了更为深入系统的认识，营造了想干事、能干事、干成事的良好氛围，激发了广大党员干部干事创业的热情，有力地推进了学校事业的发展。

四、今后工作思考

一是进一步创新培训理念，积极探索干部在线培训教育新途径，不断增强培训实效，提高培训质量；二是充分发挥在线学习平台的优势，建立更加适合我校特点的培训学习新模式；三是进一步健全在线学习管理考核制度，推进科学化管理，提高干部在线学习的主动性和实效性。