王萍

1994年7月参加工作，党员，中教一级，大学本科毕业。

本人从教多年来，一直致力于教育研究培训工作，于2014年来到干训部，做一名干训教师。刚刚接触这个工作，很多业务都不熟悉，所以我不断努力地学习，争取尽快胜任这一角色。

工作以来，注重平时的学习和探究，积极参加国家级课题和省级课题研究，不断丰富理论知识和实践经验，为培训研究打下基础。参加主持省级课题“生本高效课堂教学模式与策略研究”通过验收，结题报告获一等奖，撰写的论文《创设生活化的教学情境，激发学生学习兴趣》获一等奖，主编的《高效学案与精品习题数学七八年级上册》，被评为优秀成果，本人并被评为校本科研课题实验先进个人。参与研究省级课题“学校法制建设战略目标与发展对策研究”，撰写的论文《充分发挥教代会职能 促进学校民主和谐发展》获一等奖；撰写的文章《厚积薄发 积淀收获》刊登在吉林教育第4期；指导张晓东老师执教的《图形的旋转》在2013年国家示范性远程培训中获示范课；指导的课堂教学录像课《一元一次方程》获得2012年“教师教育创新东北实验区”课堂教学评比一等奖。于2013年7月至2014年6月参加教育部“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训，获优秀教研员称号。

本年度在远程培训工作中，积极支持全县领导干部参加远程学习，在编排班级、课程计划的设置以及学员的管理工作，有清晰的思路和明确的目标。在本年度的学习中，掌握学习情况，督促及时跟贴、提交作业，撰写研修成果。

作为一名培训者，不但参与管理，而且参与学习，我能够按照远程培训平台学员学习操作流程的要求，做好注册，上线学习，保质保量完成学习任务。聆听许多专家的讲座，受益匪浅，课程安排科学合理，不同对象课程不同，很有实效性，对自己做好培训工作具有指导意义。

我深刻认识到这次培训学习，不仅是一次理论性学习，更重要是如何把理论学习和实践有机结合起来更有效指导学校工作，努力使县域内学校更好地适应新形式下学校发展的新需求。

感谢55365.com提供的这些学习机会，感谢上级领导的指导和帮助，使我在学习中不断地进步提高。我会立于这平凡的工作，少点抱怨，多些自信，多份追求，让自己成为一个肯干事、能干事、会干事、干事实的人。